Le blog
De quels changements sommes-nous les catalyseurs, dans les organisations ?
Je vous propose une réflexion sur le changement auquel nous contribuons dans les organisations où nous intervenons. Je suggère de distinguer trois volets sur ce sujet : Le premier, objectif, relève du type de demandes qui nous sont adressées par nos clients, Le deuxième, [...]
Mise en place du reporting CSRD* : subir ou amplifier ?
(* : Corporate Sustainability Reporting Directive) Dans un excellent article publié par Novethic le 31 mai dernier, la question posée à propos de la mise en place de ce reporting dans les organisations était la suivante : « RSE, finance, communication : qui pour piloter la [...]
Traiter le « hors sujet » en coaching
En coaching, et plus encore en executive coaching, il est fondamental de ne pas perdre de vue les objectifs formalisés et contractualisés au départ ; chaque séance doit contribuer à les atteindre. Cependant le coaché peut formuler une demande qui ne semble pas directement [...]
Offre de printemps : ma proposition pour la supervision des Executive Coachs
Parce que les problématiques rencontrées dans le cadre de missions à contractualisation tripartite sont très différentes de celles qui concernent le life coaching, je supervise exclusivement des coachs professionnels, pour des missions menées en entreprises. La supervision permet ainsi aux coachs d'approfondir les savoir-faire [...]
Pour réorienter notre énergie collective
Avez-vous vu « Coupez ! », la comédie de Michel Hazanavicius, sortie en 2022 ? Ce film, qui a tout d’une météorite, me fait l’effet d’une puissante métaphore de ce que signifie l’intelligence collective et, à ce titre, d’une fable moderne très inspirante pour les managers et dirigeants. [...]
Les défis de la formation continue des coachs
Les différentes instances représentatives du coaching en France sont généralement d’accord sur le fait que les coachs doivent se former tout au long de leur vie professionnelle. Le postulat soutenant cette prescription est que cette dynamique d’apprentissage évite de se figer dans des pratiques [...]